Monday, June 12, 2017

Διαγωνισμός 2017

ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ!

Η ΣΤ' τάξη του Δημοτικού Σχολείου Μελικίων με τον διευθυντή τους κ. Θεόδωρο Κάντα και τη διοργανώτρια του διαγωνισμού Ελένη Γκούση- Κάντα.


Ο κ. Τέλος Πανδής συγγραφέας- εκπαιδευτικός μιλάει στα παιδιά για το ρόλο του ποταμιού στη ζωή των Λευκιμιωτών και για τη συμβολή του διαγωνισμού στην παιδεία του τόπου. 




 Ο μαθητής Θέμης Πανδής διαβάζει την εργασία του.



ΒΡΑΒΕΙΑ 2017


ΠΡΩΤΟ ΒΡΑΒΕΙΟ

Πανδής Θέμης






ΔΕΥΤΕΡΟ ΒΡΑΒΕΙΟ

Φαμέλης Κώστας








ΤΡΙΤΟ ΒΡΑΒΕΙΟ

Κάντα Μαριτίνα








ΘΕΜΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ 2017

24ος ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ 2017

 

Ο διαγωνισμός διεξάγεται για τη διατήρηση και προβολή της τοπικής ιστορικής και λαογραφικής παράδοσης της Νότιας Κέρκυρας στη μνήμη του Γιατρού Δημητρίου Γ. Γκούση (Μπέη) και της συζύγου του Σοφίας, από τις Αναπλάδες.
Στη Λευκίμμη, για τρεις δεκαετίες, έδρασε ο ιατρός Δημήτριος Γ. Γκούσης, ο οποίος, με την υποστήριξη της συζύγου του Σοφίας, υπηρέτησε ενσυνείδητα την τοπική κοινωνία με αυταπάρνηση και  υπευθυνότητα. Η μνήμη τους παραμένει ζωντανή στη συνείδηση των παλιών Λευκιμμιωτών. Οι νεότεροι μαθαίνουν για τη δράση και το ήθος τους, μέσα από τη δραστηριότητα των απογόνων τους, οι οποίοι έχουν θεσπίσει από το 1993 τη διεξαγωγή μαθητικών διαγωνισμών στη Νότια Κέρκυρα.
Σκοπός είναι να εθίσουν τους συμμετέχοντες στην ερευνητική διαδικασία και την εργασία προς όφελος του τόπου τους, όπως και να προτρέψουν τους μαθητές στη γνώση, στο σεβασμό και στη διατήρηση της τοπικής πολιτιστικής κληρονομιάς.


Διεξάγεται με τη συνεργασία του Διευθυντή κ. Θεόδωρου Κάντα και της εκπαιδευτικού  της  Στ’ τάξης κας Ευδοκίας Χουλιάρα του
 1ου Δημοτικού Σχολείου Λευκίμμης (Μελικίων).

Θέμα: «Το ποτάμι της Λευκίμμης»



Συμμετοχή: μαθητές της ΣΤ΄ τάξης Δημοτικού του Δημοτικού Σχολείου Μελικίων .
Ανάπτυξη: μέχρι 2 σελίδες Α4.

Το Ποτάμι έχει διαχρονική αξία, η οποία συνέβαλε στην ανάπτυξη της ευρύτερης περιοχής.

Θέματα που ενδεικτικά μπορούν να ερευνηθούν και να αναπτυχθούν:
Γεωγραφικά στοιχεία (Πώς εκτείνεται και ποια είναι η λεκάνη απορροής του, παραπόταμοι, πλωτό μήκος, συνολικό μήκος) Τοπωνύμια περιοχών, γνωστά γεφύρια.
Πανίδα, χλωρίδα
Ο ρόλος του στην εμπορική και οικονομική δραστηριότητα της περιοχής
Ιστορικά, λαογραφικά, κοινωνικά στοιχεία.
Καταφύγιο, λιμάνι. Τουριστικό αξιοθέατο.
Εκδηλώσεις που γίνονται στην γέφυρα του ποταμού.
Με ποιο τρόπο μπορεί να μολυνθεί και τι επιπτώσεις έχει η μόλυνση στην περιοχή.

Με την εργασία αυτή οι μαθητές θα διερευνήσουν την αξία που έχει το ποτάμι στην περιοχή τους, θα αναλογιστούν τη χρησιμότητά του στη ζωή τους και θα προβληματιστούν σχετικά με θέματα που αφορούν την ανεμπόδιστη διατήρησή της βιοποικιλότητας του.

Με την δασκάλα της τάξης κα Ευδοκία Χουλιάρα  συνεργάστηκε ο ιστορικός και εκπαιδευτικός κ. Τέλλος Πανδής.

Για τη σύνταξη της εργασίας μπορείτε να ρωτήσετε την  δασκάλα σας, τους δικούς σας ανθρώπους, ή άλλα μέλη της κοινότητάς σας, αλλά και να χρησιμοποιήσετε το Διαδίκτυο, τις Βιβλιοθήκες του Σχολείου σας  και τη βιβλιοθήκη «Λήδας Καλογεροπούλου».

Ενδεικτική Βιβλιογραφία:
·         Λευκίμμη, Το ποτάμι – Ο Υδάτινος Δρόμος της Λευκίμμης - Το Δάσος του Αρκουδίλα. Περιβαλλοντικής ομάδας Γυμνασίου Λευκίμμης – Κέρκυρα 2002
·         Η Μεσαιωνική Νότια Κέρκυρα – ΒΑΪΛΑΡΧΙΑ 1204- 1814. Συγγραφέας Τέλλος Πανδής- Κέρκυρα 2006.
·         ΚΕΡΚΥΡΑ ΤΟ ΒΑΪΛΑΤΟ ΤΟΥ ΑΛΕΥΚΙΜΟΥ ΚΑΙ ΤΟ ΠΕΝΤΑΧΩΡΟ (ιστορία – ενθυμήματα). Συγγραφέας: Μπάμπης Ν. Πανδής – 1986.
·         «... πρακτωρίας λεύχημου ...» Ταξίδι στο χρόνο και το χώρο. Συγγραφέας: Χρυσικόπουλος Χρ. Μιχάλης – Λευκίμμη 2009